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电路基础 第2版
作者:田淑华
ISBN:978-7-111-08301-6
所属丛书:全国高等职业教育规划教材

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本书弥补了第一版缺少实训内容的缺陷,使本书更有利于教学,更符合突出理论实践一体化和职业能力培养的职教改革思想。主要内容包括:常用电路元件及电路参数,电路的基本定理、定律及分析方法,直流激励下的一阶动态...
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ISBN:978-7-111-08301-6
装订:平装
责编:王颖*
开本:16开
出版日期: 2018-07-24
字数:0 千字
定价:19.0
图书简介
本书弥补了第一版缺少实训内容的缺陷,使本书更有利于教学,更符合突出理论实践一体化和职业能力培养的职教改革思想。主要内容包括:常用电路元件及电路参数,电路的基本定理、定律及分析方法,直流激励下的一阶动态电路,正弦交流电路,谐振电路,互感耦合电路,非正弦周期交流电路共7章,本书每章配有实训项目、习题,书后配有习题参考答案,并提供电子教案。《电路基础习题解答与实践指导》(书号为ISBN 711114700)是本书的配套教材。 本书适用于高职高专电类专业。
作者信息
章节目录
目录
出版说明
第2版前言
第1章电路的基本概念与
基本元件1
1.1电路与电路模型1
1.1.1电路1
1.1.2电路模型1
1.2电路的基本物理量2
1.2.1电流2
1.2.2电压3
1.2.3电位4
1.2.4电流与电压的参考方向4
1.2.5电能与电功率5
1.3电阻元件及其伏安特性7
1.3.1电阻与电阻元件7
1.3.2电阻元件的伏安特性7
1.4电容元件及其伏安特性8
1.4.1电容器8
1.4.2电容元件8
1.4.3电容元件的伏安特性9
1.5电感元件及其伏安特性9
1.5.1电感元件9
1.5.2电感元件的伏安特性10
1.6理想电源11
1.6.1理想电压源11
1.6.2理想电流源11
1.7常用电路元器件的实用知识12
1.7.1常用电阻器的主要参数及标示12
1.7.2常用电容器的主要参数及标示16
1.7.3常用电感器的主要参数及标示18
1.8综合实训20
1.8.1电阻、电容和电感器的识别与测量实训20
1.8.2电路元件的连接及其伏安特性测量实训23
1.9本章小结24
1.10习题25
第2章电路的基本定理、定律与分析方法27
2.1电路连接的基本概念27
2.1.1电路连接的基本术语(支路、节点、回路、网孔)27
2.1.2简单电路及其等效参数计算27
2.1.3复杂电路的化简及其等效参数的计算30
2.1.4含源支路的等效变换及其等效参数的计算33
2.1.5简单及复杂电路等效参数的测量37
2.2基尔霍夫定律38
2.2.1基尔霍夫电流定律38
2.2.2基尔霍夫电压定律39
2.2.3基尔霍夫定律的应用40
2.3支路电流法42
2.4网孔电流法42
2.4.1网孔电流及其与支路电流的关系42
2.4.2网孔电流方程43
2.5节点电位法及弥尔曼定理 44
2.5.1节点电位44
2.5.2节点电位法44
2.5.3弥尔曼定理46
2.6叠加定理及其应用46
2.6.1叠加定理46
2.6.2叠加定理的应用48
2.7戴维南定理及诺顿定理49
2.7.1戴维南定理的内容49
2.7.2戴维南定理的应用49
2.7.3戴维南定理等效参数的测量50
2.7.4诺顿定理51
2.8负载获得最大功率的条件及其应用51
2.9受控源53
2.9.1受控源的概念53
2.9.2 受控源的分类53
2.9.3含受控源电路的分析54
2.10电路连接及电路物理量测量综合训练55
2.10.1电路连接能力训练一55
2.10.2电路连接能力训练二57
2.10.3电流、电压、电位测量实训58
2.10.4戴维南定理应用及负载获得最大功率实训60
2.11本章小结62
2.12综合实训64
2.12.1直流电路故障检测1(短路故障)64
2.12.2直流电路故障检测2(断路故障)65
2.12.3直流电路故障检测3(综合故障)67
2.12.4小型万用表的组装与调试69
2.12.5实训考核70
2.13习题72
第3 章直流激励下的一阶动态电路78
3.1换路定律与初始值的计算78
3.1.1产生过渡过程的原因78
3.1.2换路定律79
3.1.3初始值的计算79
3.2一阶电路的零输入响应80
3.2.1零输入响应的概念80
3.2.2RC串联电路的零输入响应81
3.2.3RL串联电路的零输入响应83
3.3一阶电路的零状态响应85
3.3.1零状态响应的概念85
3.3.2RC串联电路的零状态响应85
3.3.3RL串联电路的零状态响应88
3.4一阶电路的全响应89
3.5一阶电路的三要素法91
3.6微分电路和积分电路93
3.6.1微分电路93
3.6.2积分电路94
3.7本章小结95
3.8综合实训——一阶动态电路的综合测量实训95
3.9习题97
第4章正弦交流电路100
4.1正弦交流电100
4.1.1正弦交流电的基本知识100
4.1.2正弦交流电的三要素101
4.1.3交流电的有效值和平均值104
4.2正弦量的相量表示及运算105
4.2.1利用相量表示正弦量105
4.2.2相量形式的基尔霍夫定律107
4.2.3参考正弦量与参考相量108
4.3电阻元件的伏安关系108
4.3.1电阻元件上相量形式的伏安特性108
4.3.2电阻元件的功率109
4.4电感元件的伏安关系110
4.4.1电感元件上相量形式的伏安特性110
4.4.2电感元件的功率112
4.4.3电感元件中储存的磁场能量113
4.5电容元件的伏安关系113
4.5.1电容元件上相量形式的伏安特性113
4.5.2电容元件的功率114
4.5.3电容元件中储存的电场能量115
4.6串联电路116
4.6.1同种元件串联电路的分析116
4.6.2多种元件串联电路的分析117
4.6.3阻抗串联电路的分析122
4.7并联电路123
4.7.1同种元件并联电路的分析123
4.7.2多种元件并联电路的分析124
4.7.3阻抗并联电路的分析126
4.7.4导纳法分析并联电路126
4.8 正弦交流电路中负载获得最大功率的条件128
4.9三相正弦交流电路简介129
4.9.1三相交流电源129
4.9.2三相负载的联结132
4.9.3三相电路的功率134
4.10本章小结135
4.11综合实训——正弦交流电路综合测量实训137
4.11.1单一元件频率特性曲线与伏安特性曲线的测量137
4.11.2串联电路电压、电流的测量139
4.11.3并联电路电压、电流的测量140
4.11.4荧光灯电路的连接与电压、电流的测量141
4.12习题143
第5章谐振电路146
5.1串联谐振146
5.1.1串联谐振的条件146
5.1.2串联谐振的特征147
5.1.3串联谐振电路的谐振曲线149
5.1.4串联谐振电路的通频带151
5.2并联谐振153
5.2.1并联谐振的条件153
5.2.2并联谐振的特征154
5.2.3并联谐振电路的谐振曲线和通频带154
5.3谐振的应用156
5.3.1常用的复杂并联谐振电路156
5.3.2并联谐振电路的谐振条件157
5.3.3并联谐振电路的谐振频率157
5.3.4并联谐振电路的应用158
5.4本章小结158
5.5综合实训——谐振电路的综合测量实训160
5.5.1串联谐振电路谐振曲线的测定及电压、电流测量160
5.5.2并联谐振电路谐振曲线的测定及电压、电流测量162
5.6习题163
第6章互感耦合电路165
6.1互感和互感电压165
6.1.1互感现象165
6.1.2互感电压165
6.1.3同名端166
6.2互感线圈的联结168
6.2.1互感线圈的串联168
6.2.2互感线圈的并联169
6.2.3互感线圈的一端相联170
6.3理想变压器172
6.3.1理想变压器的定义172
6.3.2理想变压器的作用173
6.4本章小结174
6.5综合实训——互感耦合电路的综合测量实训176
6.5.1同名端及互感系数的测量176
6.5.2变压器的使用177
6.6习题179
第7章非正弦周期交流电路181
7.1非正弦周期信号181
7.1.1常见的非正弦周期信号181
7.1.2非正弦周期信号的表示方法181
7.1.3波形的对称性与所含谐波成分的关系183
7.1.4波形的光滑程度与所含谐波成分的关系183
7.2非正弦周期信号的频谱184
7.3非正弦周期量的有效值和平均值184
7.3.1非正弦周期量的有效值184
7.3.2非正弦周期量的平均值185
7.3.3非正弦波的失真185
7.4线性非正弦周期电流电路的计算186
7.5本章小结190
7.6习题190
附录192
附录A复数及其四则运算192
附录B电容的串联、并联及混联193
习题参考答案196
参考文献201
前言/序言 展开  + 收缩 —
出版说明 根据《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》中提出的高等职业院校必须把培养学生动手能力、实践能力和可持续发展能力放在突出的地位,促进学生技能的培养,以及教材内容要紧密结合生产实际,并注意及时跟踪先进技术的发展等指导精神,机械工业出版社组织全国近60所高等职业院校的骨干教师对在2001年出版的“面向21世纪高职高专系列教材”进行了全面的修订和增补,并更名为“21世纪高职高专系列教材”。 本系列教材是由高职高专计算机专业、电子技术专业和机电专业教材编委会分别会同各高职高专院校的一线骨干教师,针对相关专业的课程设置,融合教学中的实践经验,同时吸收高等职业教育改革的成果而编写完成的,具有“定位准确、注重能力、内容创新、结构合理和叙述通俗”的编写特色。在几年的教学实践中,本系列教材获得了较高的评价,并有多个品种被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。在修订和增补过程中,除了保持原有特色外,针对课程的不同性质采取了不同的优化措施。其中,核心基础课的教材在保持扎实的理论基础的同时,增加实训和习题;实践性较强的课程强调理论与实训紧密结合;涉及实用技术的课程则在教材中引入了最新的知识、技术、工艺和方法。同时,根据实际教学的需要对部分课程进行了整合。 归纳起来,本系列教材具有以下特点: (1)围绕培养学生的职业技能这条主线来设计教材的结构、内容和形式。 (2)合理安排基础知识和实践知识的比例。基础知识以“必需、够用”为度,强调专业技术应用能力的训练,适当增加实训环节。 (3)符合高职学生的学习特点和认知规律。对基本理论和方法的论述要容易理解、清晰简洁,多用图表来表达信息;增加相关技术在生产中的应用实例,引导学生主动学习。 (4)教材内容紧随技术和经济的发展而更新,及时将新知识、新技术、新工艺和新案例等引入教材。同时注重吸收最新的教学理念,并积极支持新专业的教材建设。 (5)注重立体化教材建设。通过主教材、电子教案、配套素材光盘、实训指导和习题及解答等教学资源的有机结合,提高教学服务水平,为高素质技能型人才的培养创造良好的条件。 由于我国高等职业教育改革和发展的速度很快,加之我们的水平和经验有限,因此在教材的编写和出版过程中难免出现问题和错误。我们恳请使用这套教材的师生及时向我们反馈质量信息,以利于我们今后不断提高教材的出版质量,为广大师生提供更多、更适用的教材。 机械工业出版社第2版前言 《电路基础》由于具有内容实用、语言简练、习题丰富并附有参考答案、便于教和学等特色,深受读者喜爱,目前已经发行了5万余册。但是随着高等职业教育“理论实践一体化教学”改革的深入,第1版教材中没有实训内容的最大缺陷尤为突出,为此,我们编写第2版时,除保留第1版已有特色以外,在每一章后面均增加了实训项目,将理论与实践有机融合,形成理论与实践一体化,以突出职业教育、强化实践应用能力培养的目标。 为了便于教师备课,第2版配有电子教学资料,教师可以从机械工业出版社网站www.cmpedu.com上下载。 《电路基础第2 版》既可以独立使用,也可以与田淑华主编的《电路基础习题解答及实践指导》配套使用。本书的实训内容,重点是编写了实训项目的能力训练目标、项目内容和考核标准,而常用仪器设备的使用在《电路基础习题解答及实践指导》的实践指导部分中介绍。 本教材可供电子类、电子信息类、机电类、计算机应用类专业及其他相关专业使用。全书教学学时数为80学时左右。 全书共分7章。根据作者多年来的教学实践经验,将各部分内容安排如下:第1章电路的基本概念与基本元件,第2章电路的基本定理、定律与分析方法,第3章直流激励下的一阶动态电路,第4章 正弦交流电路,第5章谐振电路,第6章互感耦合电路,第7章非正弦周期交流电路及附录等。 本书第1、3章由陈良和谭百花编写,第2、7章由田淑华编写,第4章及附录由钟卫和田淑华编写,第5、6章由曹德跃编写。全书由田淑华统稿,北京交通大学的张晓冬教授主审。 由于时间仓促,作者水平有限,错误及疏漏之处在所难免,恳请读者批评指正。 编者
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