为适应社会对大学生培养的需求，华中科技大学对本科生教学作了重大改革。自2003年开始，以机械平台类、信息平台类作为试点，进行了大平台类统一招生、专业基础课程统一教学的改革试点工作。其中机械平台类本科生，在完成了通识教育课程及基础课程的学习后，在第四学期自由选择到机械、交通、材料及能源等四个学科、五个专业进行专业课程学习。 随着本科生学科建设工作的推进，对部分课程的教学工作尤其是相关的专业基础课程的教学工作提出了新的要求。针对“工程流体力学”课程，要求教学内容需满足学生将来在以上四个学科、五个专业进行专业学习的流体力学基础知识的需求。 对于教学改革后的“工程流体力学”课程教学工作，经过实践达成了以下的一致意见：教学内容以上述学科、专业本科生学习所必备的共性的知识点为主，学时为32学时，部分专业如需针对本专业特点进一步学习相关流体力学内容，可另外开设专业流体力学课程。 本书针对“工程流体力学”大平台课程教学内容的需求，经过对以上学科、专业流体力学课程教学工作的比较研究，由华中科技大学侯国祥、孙江龙、王先洲、冯大奎编写，许汉珍主审。在本教材及其大纲的编写工作中，华中科技大学机械科学与工程学院的吴昌林、何存兴、唐群国、余祖耀，交通科学与工程学院的石仲壁、叶恒奎、夏国泽、陈材侃、杨定邦、张耀诚、 申志和、方学智、刘启国、张志国、邱磊、石国政、刘志忠， 动力科学与工程学院的孙建平、王军，材料科学与工程学院的张祥林，土木工程与力学学院的赵汉中等老师参加了部分工作，对本教材的编写给与了很多指导意见，在此表示感谢! 由于时间仓促，书中难免有失误之处，望广大师生及时指出。