本书立足高等职业教育本科专业高质量发展和汽车产业转型升级攻坚需求，由长春汽车职业技术大学牵头，北京科技职业大学、湖南汽车工程职业大学、贵州交通职业大学教师共同参与，集结5位吉林省高层次人才及行业专家共同编写。本书首创“理论-试验-评价”三位一体知识体系，深度融合50余项国家及行业标准，填补了汽车性能多维评价领域教材空白。本书以8大项目构建全链条知识框架，涵盖动力性、经济性、制动性、操纵稳定性、平顺性、NVH性能、通过性、安全性等关键性能指标，整合主、客观双维评价方法。编写团队深入一汽集团等企业调研，通过百余项实测数据验证理论模型，形成了覆盖燃油汽车、纯电动汽车和混合动力电动汽车的普适性评价体系。 本书可作为高等职业教育本科汽车服务工程技术等专业的教材，也可以作为成人高等教育、汽车技术培训等相关课程的教材。

职业院校教师

目　录CONTENTS
前言
项目１　汽车动力性评价 1
任务1.1　客观评价燃油汽车动力性能 1
任务1.2　试验及评价纯电动汽车动力性能 9
任务1.3　主观评价汽车动力性能 20
项目２　汽车经济性评价 25
任务2.1　试验及评价燃油汽车经济性 25
任务2.2　试验及评价纯电动汽车经济性 32
项目３　汽车制动性评价 39
任务3.1　检测及评价汽车制动性能 39
任务3.2　试验及评价汽车制动基本性能 52
任务3.3　测试及评价汽车防抱死制动性能 61
任务3.4　主观评价汽车制动性能 72
项目４　汽车操纵稳定性评价 80
任务4.1　试验及评价汽车稳态稳定性 80
任务4.2　试验及评价汽车瞬态稳定性 92
任务4.3　试验及评价汽车转向轻便性 100
任务4.4　试验及评价汽车转向回正性 106
任务4.5　试验及评价汽车侧倾稳定性 113
任务4.6　主观评价汽车操纵稳定性 122
项目５　汽车平顺性评价 131
任务5.1　试验及评价悬架性能 131
任务5.2　试验及评价脉冲输入行驶性能 143
任务5.3　试验及评价随机输入行驶性能 151
任务5.4　主观评价汽车平顺性 156
项目６　汽车NVH 性能评价 166
任务6.1　试验及评价汽车风噪 166
任务6.2　试验及评价汽车路噪 173
任务6.3　试验及评价车内空气质量 180
项目7　汽车通过性评价 189
任务7.1　测试与评价汽车几何通过性及支承通过性 189
任务7.2　测试与评价汽车的地形通过性 198
项目8　汽车安全性评价 211
任务8.1　试验及评价汽车结构安全性 211
任务8.2　试验及评价汽车高压电气安全性 228
参考文献 234