1)图文结合,直观易懂。通过实物图、操作示意图、表格等形式,清晰展示元器件特征、工具使用方法及工艺步骤,降低学习门槛。
2)任务驱动,强化实训。设置“任务实施”“思考与练习”等模块,结合典型工作任务(如测量晶体管电压、电阻电压等),培养读者动手能力和问题解决能力。
3)突出基本电子元器件的识读和检测,与功能电路的调试和测试。每个实训项目根据实际的需要分成若干个小任务,其中元器件的识读和检测、功能电路的调试和测试是必不可少的任务,也是学习电子技能的重要部分。
4)突出对实践知识和理论知识的有效整合。每个实训项目的安排,除了具体的实践操作外,还通过任务分析和测试分析的方式对制作的项目进行相关的理论分析,注重实践与理论的有效结合,让读者“先会后懂”,真正实现实践和理论的双丰收。
本书在编写过程中,得到了多家电子制造企业技术专家的指导,内容与电子设备装接工、电子产品调试工等职业岗位要求紧密对接,同时参考了“1+X”职业技能等级证书(电子装联方向)的考核标准,可为读者考取职业资格证书提供有力支持。
《电子产品装配与工艺》以电子产品装配为核心,系统地阐述了元器件的功能、引脚的判别方法、在电路中的作用和原理,以及装配工艺和调试检测的关键技术与方法。全书内容围绕实际生产流程展开,从电子元器件的识别与检测、手工焊接技术,到整机装配与调试,循序渐进地引导读者掌握从零件到成品的完整生产流程。书中融入了大量贴近企业实际的操作案例,例如闪烁灯电路、单结晶体管BT33调光电路、路灯控制电路等,力求通过“学中做、做中学”的方式,助力读者夯实技能基础,培养规范意识和职业素养。 本书可供电子产品装配人员、维修人员参考阅读,也可作为相关职业院校的参考用书。
图书咨询:010-88379767 任鑫编辑
1)图文结合,直观易懂。通过实物图、操作示意图、表格等形式,清晰展示元器件特征、工具使用方法及工艺步骤,降低学习门槛。
2)任务驱动,强化实训。设置“任务实施”“思考与练习”等模块,结合典型工作任务(如测量晶体管电压、电阻电压等),培养读者动手能力和问题解决能力。
3)突出基本电子元器件的识读和检测,与功能电路的调试和测试。每个实训项目根据实际的需要分成若干个小任务,其中元器件的识读和检测、功能电路的调试和测试是必不可少的任务,也是学习电子技能的重要部分。
4)突出对实践知识和理论知识的有效整合。每个实训项目的安排,除了具体的实践操作外,还通过任务分析和测试分析的方式对制作的项目进行相关的理论分析,注重实践与理论的有效结合,让读者“先会后懂”,真正实现实践和理论的双丰收。
本书在编写过程中,得到了多家电子制造企业技术专家的指导,内容与电子设备装接工、电子产品调试工等职业岗位要求紧密对接,同时参考了“1+X”职业技能等级证书(电子装联方向)的考核标准,可为读者考取职业资格证书提供有力支持。
《电子产品装配与工艺》以电子产品装配为核心,系统地阐述了元器件的功能、引脚的判别方法、在电路中的作用和原理,以及装配工艺和调试检测的关键技术与方法。全书内容围绕实际生产流程展开,从电子元器件的识别与检测、手工焊接技术,到整机装配与调试,循序渐进地引导读者掌握从零件到成品的完整生产流程。书中融入了大量贴近企业实际的操作案例,例如闪烁灯电路、单结晶体管BT33调光电路、路灯控制电路等,力求通过“学中做、做中学”的方式,助力读者夯实技能基础,培养规范意识和职业素养。 本书可供电子产品装配人员、维修人员参考阅读,也可作为相关职业院校的参考用书。
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崔海城,从事职业教育工作21年,电子技术应用高级讲师、维修电工高级技师、高级“双师型”教师,分管学校教学工作,兼任教研室主任及广东省高水平中职学校建设项目负责人,茂名市中职教育专家,多次担任茂名市课题项目评审专家、“双精准”专业验收专家、省高水平中职学校建设项目验收专家、茂名市教师教学能力大赛评委及指导专家;主持省市级课题及教改项目3项,参与省课题5项、市级课题6项,公开发表论文7篇,主编出版教材1本,主编校本教材1本;2024年被评为广东省“十四五”职业教育教材审核专家。
目 录
前言
项目一 手工焊接与检测工具1
任务一 常用工具的选用1
一、任务描述1
二、任务目标与要求 2
三、任务准备2
四、任务实施3
五、思考与练习5
六、任务评价5
任务二 手工焊接工艺6
一、任务描述6
二、任务目标与要求6
三、任务准备6
四、任务实施7
五、思考与练习9
六、任务评价9
任务三 常见检测工具的使用10
一、任务描述10
二、任务目标与要求10
三、任务准备10
四、任务实施16
五、思考与练习21
六、任务评价22
项目二 心形循环闪烁灯23
任务一 心形循环闪烁灯元器件准备24
一、任务描述24
二、任务目标与要求24
三、任务准备25
四、任务实施28
五、思考与练习31
六、任务评价31
任务二 心形循环闪烁灯的原理分析32
一、任务描述32
二、任务目标与要求32
三、任务准备32
四、任务实施33
五、思考与练习34
六、任务评价34
任务三 心形循环闪烁灯电路的安装与调试35
一、任务描述35
二、任务目标与要求35
三、任务准备35
四、任务实施37
五、思考与练习40
六、任务评价40
项目三 单结晶体管BT33调光电路41
任务一 调光灯电路的元器件准备42
一、任务描述42
二、任务目标与要求42
三、任务准备42
四、任务实施45
五、思考与练习48
六、任务评价48
任务二 单结晶体管BT33调光电路的原理分析49
一、任务描述49
二、任务目标与要求49
三、任务准备49
四、任务实施51
五、思考与练习52
六、任务评价52
任务三 单结晶体管BT33调光电路的安装与调试53
一、任务描述53
二、任务目标与要求53
三、任务准备53
四、任务实施55
五、思考与练习58
六、任务评价58
项目四 路灯控制电路的安装与调试59
任务一 路灯控制电路元器件准备60
一、任务描述60
二、任务目标与要求61
三、任务准备61
四、任务实施62
五、思考与练习65
六、任务评价65
任务二 路灯控制电路元器件的原理分析66
一、任务描述66
二、任务目标与要求66
三、任务准备66
四、任务实施68
五、思考与练习69
六、任务评价70
任务三 路灯控制电路的安装与调试71
一、任务描述71
二、任务目标与要求71
三、任务准备71
四、任务实施73
五、思考与练习75
六、任务评价75
项目五 简单表决电路76
任务一 简单表决电路的元器件准备78
一、任务描述78
二、任务目标与要求78
三、任务准备78
四、任务实施80
五、思考与练习83
六、任务评价83
任务二 简单表决器电路的原理分析84
一、任务描述84
二、任务目标与要求84
三、任务准备84
四、任务实施85
五、思考与练习86
六、任务评价86
任务三 简单表决器电路的安装与调试87
一、任务描述87
二、任务目标与要求87
三、任务准备87
四、任务实施89
五、思考与练习94
六、任务评价94
项目六 光控电子鸟电路95
任务一 光控电子鸟电路的元器件准备97
一、任务描述97
二、任务目标与要求97
三、任务准备97
四、任务实施99
五、思考与练习100
六、任务评价100
任务二 光控电子鸟电路的原理分析101
一、任务描述101
二、任务目标与要求101
三、任务准备101
四、任务实施102
五、思考与练习103
六、任务评价103
任务三 光控电子鸟电路的安装与调试104
一、任务描述104
二、任务目标与要求104
三、任务准备104
四、任务实施106
五、思考与练习108
六、任务评价108
项目七 基本门电路函数振荡器109
任务一 基本门电路函数振荡器的元器件准备111
一、任务描述111
二、任务目标与要求111
三、任务准备111
四、任务实施112
五、思考与练习113
六、任务评价113
任务二 基本门电路函数振荡器的原理分析114
一、任务描述114
二、任务目标与要求114
三、任务准备114
四、任务实施116
五、思考与练习118
六、任务评价118
任务三 基本门电路函数振荡器的安装与调试119
一、任务描述119
二、任务目标与要求119
三、任务准备119
四、任务实施121
五、思考与练习125
六、任务评价125
项目八 贴片流水灯电路126
任务一 贴片流水灯电路的贴片元器件准备127
一、任务描述127
二、任务目标与要求127
三、任务准备128
四、任务实施131
五、思考与练习133
六、任务评价133
任务二 贴片流水灯电路的原理分析134
一、任务描述134
二、任务目标与要求134
三、任务准备134
四、任务实施135
五、思考与练习136
六、任务评价136
任务三 贴片流水灯电路的安装与调试137
一、任务描述137
二、任务目标与要求137
三、任务准备137
四、任务实施137
五、思考与练习140
六、任务评价140
项目九 物体流量计数器电路141
任务一 物体流量计数器电路的元器件准备143
一、任务描述143
二、任务目标与要求143
三、任务准备143
四、任务实施148
五、思考与练习152
六、任务评价152
任务二 物体流量计数器电路的原理分析153
一、任务描述153
二、任务目标与要求153
三、任务准备153
四、任务实施153
五、思考与练习154
六、任务评价154
任务三 流量计数器电路的安装与调试155
一、任务描述155
二、任务目标与要求155
三、任务准备155
四、任务实施156
五、思考与练习159
六、任务评价159
项目十 反激式开关电源电路160
任务一 反激式开关电源电路的元器件准备161
一、任务描述161
二、任务目标与要求161
三、任务准备162
四、任务实施165
五、思考与练习169
六、任务评价169
任务二 反激式开关电源电路的原理分析170
一、任务描述170
二、任务目标与要求170
三、任务准备170
四、任务实施171
五、思考与练习172
六、任务评价172
任务三 反激式开关电源电路的安装与调试173
一、任务描述173
二、任务目标与要求173
三、任务准备173
四、任务实施175
五、思考与练习177
六、任务评价177
随手扫一扫~了解多多