从事教学工作8年，先后担任了《建筑信息模型BIM》《建筑制图与识图》《建筑构造》《建筑CAD》等专业课程教学，对职业院校课程改革、信息化资源建设、证书培训和竞赛指导具备丰富经验。获得：辽宁省第二十一届职业院校技能大赛学生技能比赛（高职组）《建筑信息模型建模与应用》赛项三等奖，2024年10月；辽宁省第十九届职业院校技能大赛学生技能比赛（高职组）《BIM创新设计》赛项二等奖，2023年4月；辽宁省第三届大学生BIM大赛一等奖，2022年12月

前言
二维码视频清单
项目一某教学楼项目BIM土建建模1
任务1建模环境设置，平面及空间定位2
一、学习目标2
二、知识基础2
三、任务分析5
四、任务实施6
五、评价诊断8
六、附表8
任务2结构模型建立16
一、学习目标16
二、知识基础16
三、任务分析18
四、任务实施20
五、评价诊断21
六、附表21
任务3建筑基本构件模型建立29
一、学习目标29
二、知识基础29
三、任务概况30
四、任务分析30
五、任务实施35
六、评价诊断36
七、附表36
任务4楼梯、栏杆及出入口模型建立44
一、学习目标44
二、知识基础44
三、任务分析46
四、任务实施46
五、评价诊断51
六、附表51
项目二某大厦项目BIM土建建模60
任务1幕墙及采光屋顶模型建立60
一、学习目标60
二、知识基础61
三、任务概况61
四、任务分析62
五、任务实施65
六、评价诊断66
七、附表66
任务2报告厅模型细部处理74
一、学习目标74
二、知识基础74
三、任务分析76
四、任务实施77
五、评价诊断82
六、附表82
任务3零星构件及外立面细部处理90
一、学习目标90
二、知识基础90
三、任务分析91
四、任务实施92
五、评价诊断96
六、附表96
项目三某教学楼项目构件参数化族建模104
任务1窗族模型的建立104
一、学习目标104
二、知识基础104
三、任务分析106
四、任务实施107
五、评价诊断109
六、附表109
任务2百叶窗族模型的建立117
一、学习目标117
二、知识基础117
三、任务分析117
四、任务实施119
五、评价诊断120
六、附表120
项目四某教学楼项目机电模型的建立128
任务1项目浏览器和过滤器的建立129
一、学习目标129
二、知识基础129
三、任务分析142
四、任务实施143
五、评价诊断144
六、附表144
任务2给排水专业模型的建立151
一、学习目标151
二、知识基础151
三、任务分析154
四、任务实施155
五、评价诊断157
六、附表157
任务3通风与空调专业模型的建立165
一、学习目标165
二、知识基础165
三、任务分析168
四、任务实施169
五、评价诊断170
六、附表170
任务4建筑电气（电缆桥架）专业模型的建立178
一、学习目标178
二、知识基础178
三、任务分析180
四、任务实施181
五、评价诊断182
六、附表182
项目五三维软件拓展应用191
任务1某立交桥数字孪生项目：桥体箱梁3ds Max建模191
一、学习目标191
二、知识基础191
三、任务分析193
四、任务实施195
五、评价诊断200
六、附表200
任务2某数字化校园项目:宿舍楼外立面SketchUp建模208
一、学习目标208
二、知识基础208
三、任务分析212
四、任务实施213
五、评价诊断218
六、附表218
任务3某公安局漫游动画项目：建筑群Lumion动画制作226
一、学习目标226
二、知识基础226
三、任务分析233
四、任务实施234
五、评价诊断236
六、附表236
任务4某变电站施工过程展示动画项目：3D大场景搭建244
一、学习目标244
二、知识基础244
三、任务分析249
四、任务实施250
五、评价诊断254
六、附表254
任务5智能建造建筑机器人软件开发项目：办公楼Unity材质制作262
一、学习目标262
二、知识基础262
三、任务分析266
四、任务实施267
五、评价诊断269
六、附表269
参考文献278