本书是浙江省高职院校“十四五”重点立项建设教材，也是浙江省中高职一体化课程改革成果教材， 依据“浙江省物联网应用技术专业中高职一体化核心课程标准”，结合职业院校物联网应用技术专业教学 实践编写而成。本书是为学习传感器应用领域的知识和技能的读者量身定制，结合微控制器的传感器应用， 以微控制器接口类型为依据分类知识点，通过项目案例简化学习过程。 本书主要内容包括撰写开发项目需求报告、采集数字量输入型传感数据、采集模 /数转换型传感数据、 采集 IIC总线型传感数据、采集 SPI总线型传感数据、采集 RS-485通信型传感数据、采集 ZigBee模块式 传感数据以及设计多传感器智能监测系统。 本书可作为各类职业院校物联网应用技术及相关专业的教材，也可供对该领域技术感兴趣的工程师、 专业人员阅读参考。 本书的配套资源包括智能仿真教学实训平台、课件和源代码等，旨在全方位支撑线上和线下的课程教 学、实操、考核以及科研活动。选用本书作为授课教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（ www. cmpedu.com）注册后免费下载，或联系编辑（010-88379194）咨询。

职业院校教师

目 录
前言
二维码索引
项目1　撰写开发项目需求报告 // 1
项目概述 // 1
学习目标 // 1
任务　撰写智能楼道灯控系统开发项目需求报告 // 2
项目评价 // 10
项目小结 // 10
习题 // 11
项目2　采集数字量输入型传感数据 // 13
项目概述 // 13
学习目标 // 13
任务1　采集人体红外传感器数据 // 14
任务2　采集火焰传感器数据 // 30
项目评价 // 38
项目小结 // 39
习题 // 39
项目3　采集模/数转换型传感数据 // 41
项目概述 // 41
学习目标 // 41
任务1　采集光敏传感器数据 // 42
任务2　采集气敏传感器数据 // 51
项目评价 // 59
项目小结 // 60
习题 // 60
项目4　采集IIC总线型传感数据 // 61
项目概述 // 61
学习目标 // 61
任务1　采集三轴加速度传感器数据 // 62
任务2　采集温湿度传感器数据 // 72
项目评价 // 83
项目小结 // 84
习题 // 84
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项目5　采集SPI总线型传感数据 // 85
项目概述 // 85
学习目标 // 85
任务　采集SPI总线型大气压传感器数据 // 86
项目评价 // 95
项目小结 // 95
习题 // 96
项目6　采集RS-485通信型传感数据 // 97
项目概述 // 97
学习目标 // 97
任务　采集RS-485通信型多合一传感器数据 // 98
项目评价 // 107
项目小结 // 107
习题 // 108
项目7　采集ZigBee模块式传感数据 // 109
项目概述 // 109
学习目标 // 109
任务　采集ZigBee模块式二氧化碳传感器数据 // 110
项目评价 // 128
项目小结 // 128
习题 // 128
项目8　设计多传感器智能监测系统 // 129
项目概述 // 129
学习目标 // 129
任务　设计基于开源鸿蒙LiteOS的多传感器智能监测系统 // 130
项目评价 // 152
项目小结 // 153
习题 // 153
附录 // 155
附录A　开发板简况 // 155
附录B　实验板OLED显示模块配套驱动 // 156
参考文献 // 158
项目5　采集SPI总线型传感数据 // 85
项目概述 // 85
学习目标 // 85
任务　采集SPI总线型大气压传感器数据 // 86
项目评价 // 95
项目小结 // 95
习题 // 96
项目6　采集RS-485通信型传感数据 // 97
项目概述 // 97
学习目标 // 97
任务　采集RS-485通信型多合一传感器数据 // 98
项目评价 // 107
项目小结 // 107
习题 // 108
项目7　采集ZigBee模块式传感数据 // 109
项目概述 // 109
学习目标 // 109
任务　采集ZigBee模块式二氧化碳传感器数据 // 110
项目评价 // 128
项目小结 // 128
习题 // 128
项目8　设计多传感器智能监测系统 // 129
项目概述 // 129
学习目标 // 129
任务　设计基于开源鸿蒙LiteOS的多传感器智能监测系统 // 130
项目评价 // 152
项目小结 // 153
习题 // 153
附录 // 155
附录A　开发板简况 // 155
附录B　实验板OLED显示模块配套驱动 // 156
参考文献 // 158