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基础会计第2版
作者:许保国 主编
ISBN:7-111-13551-2
所属丛书:高职高专财务会计类专业规划教材

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本书是根据我国2007年1月1日起实施的新的企业会计准则编写的,系统阐述了会计的基本理论、方法和程序。学生通过学习,能了解会计信息是如何产生的,了解会计信息产生过程中所采用的各种确认、计量、报告方法的...
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  • 图书详情
ISBN:7-111-13551-2
装订:平装
责编:孙聪
开本:16开
出版日期: 2013-08-08
字数:296 千字
定价:25.0
图书简介
本书是根据我国2007年1月1日起实施的新的企业会计准则编写的,系统阐述了会计的基本理论、方法和程序。学生通过学习,能了解会计信息是如何产生的,了解会计信息产生过程中所采用的各种确认、计量、报告方法的性质、适用性等,掌握会计的基本技能。   本书适用于高职高专会计类专业,也适用于经济、管理等非会计专业,还可作为成人教育及岗位培训用书。   
作者信息
章节目录
目 录

前言
第一章 总论 1
第一节 会计的基本概念 1
第二节 会计对象和任务 4
第三节 会计核算的基本前提 6
第四节 会计核算的一般原则 8
第五节 会计核算方法 13
思考题 17
复习题 17
第二章 会计要素与会计等式 23
第一节 会计要素 23
第二节 会计等式 29
思考题 35
复习题 36
第三章 账户与复式记账 41
第一节 会计科目与账户 41
第二节 借贷复式记账法 47
第三节 借贷记账法的运用 54
思考题 58
复习题 58
第四章 工业企业经济活动的
    会计核算 64
第一节 工业企业的主要经济业务 64
第二节 资金筹集的业务核算 65
第三节 生产准备的业务核算 69
第四节 生产过程的业务核算 77
第五节 销售过程的业务核算 86
第六节 财务成果的业务核算 92
思考题 100
复习题 100
第五章 账户的分类 109
第一节 账户分类概述 109
第二节 账户按经济内容分类 110
第三节 账户按用途和结构分类 113
思考题 123
复习题 124
第六章 会计凭证 128
第一节 会计凭证的意义和种类 128
第二节 原始凭证的填制和审核 129
第三节 记账凭证的填制和审核 134
第四节 会计凭证的传递和保管 142
思考题 144
复习题 144
第七章 会计账簿 150
第一节 会计账簿的意义和种类 150
第二节 会计账簿的设置与登记 153
第三节 记账规则与错账更正 160
第四节 对账与结账 163
思考题 166
复习题 166
第八章 账务处理程序 172
第一节 账务处理程序概述 172
第二节 记账凭证账务处理程序 173
第三节 科目汇总表账务处理程序 174
第四节 汇总记账凭证账务处理
    程序 176
第五节 多栏式日记账账务处理
    程序 181
思考题 183
复习题 183

第九章 财产清查 191
第一节 财产清查的意义和种类 191
第二节 财产清查的程序和方法 194
第三节 财产清查结果的处理 202
思考题 205
复习题 205
第十章 财务会计报告 210
第一节 财务会计报告概述 210
第二节 资产负债表 213
第三节 利润表 219
第四节 现金流量表 222
思考题 227
复习题 227
第十一章 会计工作管理与组织 232
第一节 会计工作管理体制 232
第二节 会计工作组织 235
第三节 会计机构和会计人员 237
第四节 会计法规和会计制度 243
第五节 会计电算化 245
思考题 250
复习题 250
参考文献 253
前言/序言 展开  + 收缩 —
出 版 说 明   21世纪是一个充满竞争的时代,而竞争的焦点是人才的竞争。随着我国经济的持续发展和教育体制改革的不断深化,社会对人才的培养模式提出了新的要求,高职高专教育得到了空前的发展。高职高专教育是培养生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才的教育,高职高专的教材建设应具有针对性和实用性,要能够及时反映生产现场的技术发展要求。高职高专会计专业教材更应紧密结合《企业会计制度》和《企业会计准则》的变化,及时反映《企业会计制度》和《企业会计准则》的最新规定。虽然近年来,各地先后出版了一些高职高专会计教材,但能够同时满足既具有高职高专特色、又能及时反映《企业会计制度》和《企业会计准则》等国家财经法规最新变化的系列教材不多,在一定程度上影响了高职高专会计专业的教学质量。为此,我们组织了北京市高职高专重点院校的一批学术水平高,实践能力强,熟悉企业会计制度、准则和企业核算实务,教学经验 丰富的教师,成立了高职高专会计专业系列教材编委会,形成了实力较强的编写 队伍。   在北京市教委、机械工业出版社、各高职高专院校领导和教师的大力支持下,按照教育部有关高职高专教材建设的精神,我们在对北京高职高专会计专业的人才培养模式和教学内容体系的改革进行充分调研和论证的基础上,充分吸收现有会计专业教材的成功经验和最新教学成果,以《中华人民共和国会计法》为指导,依据最新的《企业会计制度》和《企业会计准则》,规划编写了本套高职高专会计专业的系列教材,近期将陆续出版。   本套教材最突出的特点是充分体现了高职高专教育应用特色和能力本位,突出了新世纪人才创新素质和创新能力的培养;与国家最新的《企业会计制度》、《企业会计准则》保持同步,注意吸收新的教学改革成果,紧密联系企事业单位会计核算实际,突出实用性和操作性,并增加了专门的实训教材。   本套教材适合于各级各类高职高专会计专业及相关专业的师生使用,希望相关院校积极选用,并加强交流,不断提高。   由于编者水平有限,书中遗漏和不妥之处在所难免,恳请广大读者批评指正。我们将不断改进,努力提高教材的编写质量,为高职高专的教材建设作出贡献。      高职高专会计专业系列教材编委会    前 言   《基础会计》是会计学专业入门课的教学用书,其主要内容是阐述会计基础知识,包括会计确认、计量、记录和报告的基本原理和方法。   高职教育以学生的“能力培养为本位”,注重对学生专业基本技能的培养和训练。按照高职高专会计类专业教学的要求,在本教材的编写过程中,我们注意了以下几个方面:   1.结合2006年2月15日财政部颁布的新的企业会计准则等会计规范,编写了《基础会计》这本教材,从而使本教材的内容得到了及时的更新,而且具有一定的稳定性。   2.编者都是各高职院校有多年教学经验的一线教师,在编写过程中尽量结合自己多年的教学经验和体会,使教材内容文字上浅显易懂,理论上以“必需、够用”为尺度;注意培养学生的创新能力与应用能力,适应职业岗位(群)职业技能的要求;强调理论联系实际,着重培养学生分析问题和解决问题的能力。   3.为使学生更好地把握各章的要点,理解和掌握所学内容,在每章开始都配有“学习提示”,每章末都配有思考题及复习题。   本书由许保国任主编,负责全书的总体构架设计,内容修改、补充,最后定稿;由杨海涛任副主编。全书共分为十一章,第一章、第十一章由王红编写;第二章、第三章、第五章由杨海涛编写;第四章由许保国编写;第六章、第七章、第九章由崔晓翔编写;第八章由侯立新编写;第十章由金编写。   本书在编写过程中,得到了各编者的学校领导和相关老师的大力支持,在此表示衷心的感谢。由于我们的时间仓促、水平有限,书中的缺点和错误在所难免,恳请广大读者批评指正。      编 者
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