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本书共分6章,在简要介绍机电传动系统的构成与动力学分析方法的同时,重点阐述和讲授了驱动用电动机、低压电器、电气控制系统、可编程序控制器及变频器的使用、维护与检修知识,是一本内容宽泛、简明扼要地反映机电传动控制技术的规划教材。 本书为全国应用型院校机械设计制造及其自动化(机自)类、机电类专业规划教材,也可作为高等工程专科学校、高等职业技术学院以及职业培训学校的机自、机电类专业教材,还可作为广大机电行业工程技术人员的参考读物。
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本书共分6章,在简要介绍机电传动系统的构成与动力学分析方法的同时,重点阐述和讲授了驱动用电动机、低压电器、电气控制系统、可编程序控制器及变频器的使用、维护与检修知识,是一本内容宽泛、简明扼要地反映机电传动控制技术的规划教材。 本书为全国应用型院校机械设计制造及其自动化(机自)类、机电类专业规划教材,也可作为高等工程专科学校、高等职业技术学院以及职业培训学校的机自、机电类专业教材,还可作为广大机电行业工程技术人员的参考读物。
本书是根据全国应用型院校机械设计制造及其自动化(机自)类、机电类专业的教学目标、培养方案及教学大纲的要求编写的。 为进一步强化实践教学,切实培养和提高学生的机电传动控制系统设计、使用和维护技能,本书附录中还配有机电传动控制实验(实训)指导,使实践教学更具可操作性,也便于任课教师组织实践教学活动。各学校可以结合自身的实验(实训)条件,参照执行。 本书条理清晰,层次分明,语言简练,图文并茂,内容全面,重点突出,详略得当,删除了冗长的理论分析,强化了机电传动控制系统设计、使用、维护实用技术的介绍。内容的取舍以充分满足机电传动系统现场工程师知识结构的要求为出发点,注重强化标准意识(全面采用以GB/T 4831—2016、GB 7947—2010、GB/T 50942—2003和GB/T 20939—2007为代表的最新国家标准)和工程意识,特别注重理论与实践的紧密结合,内容具有极强的针对性和实用性,旨在开阔学生的专业知识视野,切实培养和提高学生的技术应用能力,是一本具有鲜明特色的实用规划教材。 本书是按照教学时数约为48学时编写的。各学校在选用本书作为教材时,可根据自己的教学大纲适当增、减学时。 本书第1、3、4章及附录部分由凌永成编写,第2、5章由李雪飞编写,第6章由卢达编写。在书稿写作过程中,参考、借鉴了许多国内外公开出版和发表的文献,在此一并致谢! 沈阳大学黄晓云教授作为主审,对全书进行了认真的审阅,并提出了许多宝贵意见,使本书结构更为严谨,在此深表谢忱! 由于时间仓促,水平有限,书中难免存在不足或疏漏之处,恳请广大读者批评指正,以便再版时修订。
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