本书以学习情景方式全面、系统地介绍了汽车空调的工作原理、结构、使用和检修技术,主要内容包括汽车空调的基础知识,制冷系统,暖风系统,空调电路,控制系统、空调新技术及多种类型的汽车空调系统使用与检修技术。本书图文并茂,内容丰富,条理清晰;叙述深入浅出,易于接受和掌握;基本原理与操作紧密结合,有较强的实用性和可读性。本书可作为汽车专业、制冷专业、暖风空调专业和交通运输、机电类及相关专业的教材,同时适用于汽车空调的工程技术人员、汽车空调检修人员及广大汽车驾驶员的阅读参考。
本书以学习情景方式全面、系统地介绍了汽车空调的工作原理、结构、使用和检修技术,主要内容包括汽车空调的基础知识,制冷系统,暖风系统,空调电路,控制系统、空调新技术及多种类型的汽车空调系统使用与检修技术。本书图文并茂,内容丰富,条理清晰;叙述深入浅出,易于接受和掌握;基本原理与操作紧密结合,有较强的实用性和可读性。本书可作为汽车专业、制冷专业、暖风空调专业和交通运输、机电类及相关专业的教材,同时适用于汽车空调的工程技术人员、汽车空调检修人员及广大汽车驾驶员的阅读参考。
第2版前言随着我国汽车工业的高速发展,汽车空调技术作为汽车技术现代化标志之一在我国蓬勃发展。汽车空调大大改善了乘员的乘坐环境,提高了舒适性。各类完善的多功能型空调装置,近年来受到用户的普遍欢迎。汽车专业及相关专业的在校学生迫切需要有一本全面、系统并准确介绍汽车空调技术的教材,以便从中获得有用的知识,指导自己学习和实践。同时,广大读者也希望了解和掌握汽车空调的结构、原理及检修步骤等一些实用技术。因此,根据多年从事汽车空调技术教学工作和科研实践及维修经验,并结合近年国内外有关文献资料,在1版的基础上,修订编写了此书。 本书以学习情景的方式展开对汽车空调系统的学习,即通过设置一定的汽车空调故障现象,根据教学的目的和要求创作一个学习情境,以此激发读者的学习兴趣,使其真正地参与到学习过程中,实现知识与情景的巧妙结合,以此获得良好的学习效果。 本书的编写具有如下特征: (1)全面性:本书内容广泛,涉及汽车空调技术的各个方面。 (2)形象化:本书采用了多种图形对汽车空调系统的组成、部件结构和工作原理等进行解释,从一定程度上方便读者的理解和记忆。 (3)实用性:本书注重知识的实际应用能力,每个学习情景都包括本系统故障诊断的基本方法、故障诊断步骤等,培养学生的故障诊断能力,也就是对知识的应用能力。 本书共包括7个学习情境:学习情境1为空调制冷系统不制冷故障检修;学习情境2为空调制冷系统冷气不足故障检修;学习情境3为不供暖或供给暖气不足的故障诊断;学习情境4为汽车空调控制电路的故障诊断和排除;学习情境5为汽车空调控制系统的故障诊断和排除;学习情境6为汽车空调配风系统的故障诊断和排除;学习情境7为空调系统基本检修操作。 本书由天津职业技术师范大学张蕾任主编,山东省日照技师学院王杰任副主编。其中,学习情景2、3、6由张蕾编写,学习情景7由王杰编写,学习情景1由杭州汽车高级技工学校温晓娟编写,学习情景4由广东省顺德区胡宝星职业技术学校张亚飞编写,学习情景5由广东省顺德区中等专业学校马涛编写,全书由天津职业技术师范大学董恩国主审。 由于编者水平有限,书中难免有不完善的地方,恳请读者和专家批评指正。在编写教材时,作者参阅和引用了一些文献资料,借此前言,向这些文献资料的作者表示诚挚的谢意。 编者
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