本书主要包括计算机基础知识,多媒体软件应用等知识。
前言 在人类跨入21世纪的今天,知识的发展不仅预示着社会生活、生产将发生新的巨大变化,更预示着信息社会已经来临。信息的获取、分析、处理、发布、应用将作为现代人最基本的能力和文化水平的标志。以计算机技术和网络技术为主的信息技术,已经在社会各领域得到广泛的应用,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式。掌握和应用计算机技术已经成为从事各种职业的人们不可或缺的基本知识和技能。 本书强调实用性及对相关专业学生计算机实践能力的培养,取材合理,深度适当,主要有以下特点 1本书以就业为导向,以培养学生计算机操作基本技能和计算机等级考试(一级)知识要求为基本依据。 2在结构上,从职业学校学生的基础能力出发,遵循专业理论的学习规律和技能的形成规律,根据计算机基础知识和操作技能为依据划分项目内容。 3在内容上,以相关专业学生必须掌握的计算机基础知识和基本技能为依据,确立项目内容和任务。 4在形式上,通过[任务分析]、[操作方法与步骤]、[知识链接]等模块,引导学生明确各项目的训练目标,学习与项目和任务相关的知识和技能,并适当拓展相关知识,强调在操作过程中的技能培养。 全书共分为8个单元,单元一介绍了计算机基础知识,单元二介绍了Windows XP操作系统的应用,单元三介绍了Word 2003的主要功能及操作方法,单元四介绍了Excel 2003的主要功能及操作方法,单元五介绍了PowerPoint 2003演示文稿的主要功能及操作方法,单元六介绍了Internet应用的基本知识和操作方法,单元七介绍了多媒体软件应用,单元八介绍了计算机常见故障及处理方法。其中,单元一、单元六、单元七由陈博清、韩友凯负责编写,单元三、单元四、单元五由郑毅、贾宁、刘静宜负责编写,单元二、单元八由王家洋、王泌宝、胥元利负责编写。全书由陈博清担任主编并统稿。 在本书编写过程中得到了潍坊市职业教育教研室和潍坊第一职业中专、潍坊市对外经贸学校、潍坊市工商职业学院有关领导的大力帮助和支持,他们提出了大量宝贵的意见和建议,潍坊市职业教育教研室的王树新老师亲自担任主审工作。对他们的倾力支持和帮助,在此一并表示感谢。 由于编者水平所限,书中难免存在错误及不妥之处,恳请广大读者不吝指正。 编者
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